華人社會與文化-期末自評
如何看待華人社會與文化的內涵?
在這學期裡，身為華人的我又再一次更加認識了華人文化。
我覺得華人的文化是很有深度又很有趣的。華人似乎很相信禁忌一說，看似古板傳統，其實也只是想祈求平安順利而已。
華人的講究的事情也很多，注重禮尚往來，規矩比起西方多，有時也較繁瑣。但，這些講究的事情，其實很多都是注重 "貼心"，"謙虛"才會有那麼多規矩。我們不希望造成別人的困擾，因此別人有時的邀約，我們會拒絕，或別人要送禮，我們也會拒絕，其實是貼心對方。別人誇獎我們，我們部會直接接受誇獎，也是因為講究謙虛，不想誇大。我覺得華人文化跟西方文化真的有差別，但沒有誰的比較差，誰的比較好，而是就是不同的文化。
華人文化的內涵，我覺得是很深的。像是我們的春節，一家團圓，除舊布新，回娘家等活動。背後都是有它的道理，一年的辛苦，藉由這個節日大家可以團聚在一起是很棒的。
教學方法、閱讀資料、課程安排及教學評量，四方面，本堂課給我的影響是什麼？
以往的上課方式，都是老師說，學生聽。很少有讓我們一直討論的機會。但這堂課，很多的時候卻是我們在說，與同學們一同分享自己的故事及想法。我覺得很新鮮也很喜歡。
一開始分組討論時，其實不太擅長分享，也比較害羞，但隨著練習的次數多了，自己也不再害怕分享了。現在，還會主動詢問同學的看法，覺得對自己而言是很大的突破。且在與同學討論的過程中，我真的聽到了很多不同與自己的想法，真的是大開眼界。
閱讀資料的部分，我覺得在現在的時代，已經越來越少再閱讀資料了，也很少在課堂前看資料。但是在期中前，每個禮拜的閱讀資料，期中後，課堂中的閱讀資料，都有讓我找回閱讀的樂趣。雖然不是每個資料都很有趣，但讓我學到滿多。
在未來的華語文教學課室及生活中，
你會如何應用這門課所學？
這門課當中，我除了學到華人文化的知識，更是學到了有趣的上課方式。如果有機會教書，我會希望用類似比較活潑的方式上課。希望上課前給同學們一點功課，課堂上時大家可以互相討論及分享。
其實，這學期上的很多課，有些華人文化內容，是我自己也不清楚的。例如:送禮禁忌的原因。 上了這些課後，我對自己國家的文化更有了解。以後有外國朋友問起，就能更有自信的回答他們。
自評滿分10分，這學期你會給自己幾分？
課堂上，從不太敢發言，到主動分享，覺得是很大的進步。
報告上，與乃莉有認真查資料，也有認真想該如何增加互動性。但是找的閱讀資料背景沒很明顯，以後找資料時應該更加注意。
線上寫作，一開始，比較用心寫，到後來比較懶惰。
整體來說給自己7分的成績，覺得自己的線上寫作可以更加用心。
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